Didáctica del silencio 3

Conozco formas de hacer callar al otro en la clase, lo Cual puede ocurrir dictando, castigando con la descalificación o la desterritorializacion. El habla como espacio para la construcción de un conflicto o de su solución, plantea un reto permanente a los derechos del profesor y de los estudiantes, ahí entonces, el silencio se convierte en el territorio del juego o de la lucha.

Crea silencio o renunciar al habla, para crar o recrear lo que decir, es entre nosotros como condición necesaria para dialogar. El silencio no como represión sino como condición necesaria para el habla.